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赵军：此类观点的出发点是严厉打击买卖妇女儿童犯罪，有其积极意义。但在立法技术上，却值得进一步推敲。一方面，对收买被拐卖的妇女、儿童且存在伤害、虐待、强奸等其他严重犯罪行为者，《刑法》规定可依法采数罪并罚的方式处理，并不会轻纵这类情节恶劣的犯罪分子；另一方面，收买被拐卖妇女儿童的案例，在现实中比较复杂，不同案件对被收买者实际生活利益的现实影响，也就是所谓的“社会危害性”或“法益侵害”相差非常大，需要更为精细化的立法设计，才能更好地保护被收买者的实际生活利益。

东深工作井至大运北站区间左线全长2725.441m，属双洞单线结构，从东深工作井东端头始发至大运北站地下层端头井接收，共1515环。盾构隧道穿越泥质粉砂岩，含砾黏性土、粉质黏土、灰岩、大理岩；盾构掘进过程中连续下穿油甘埔断裂带、龙凤山、龙城断裂带、高速桥、立交桥、输水管涵等不良地质和既有在用构筑物。区间燃气、通信、电力等管线纵横交错，地质情况复杂，施工难度大。为确保东大区间盾构的顺利始发，建设单位持续优化施工方案，整合施工资源，强化施工组织，最终按期完成节点目标，项目顺利进入轨道施工新阶段。

10月3日电 中国地震台网正式测定：10月03日23时22分在日本本州东南海域(北纬29.90度，东经139.95度)发生5.4级地震，震源深度10千米。

促进德智体美劳全面发展。教育高质量发展归根结底是要实现人的自由全面发展。习近平总书记指出：“我们建设教育强国的目的，就是培养一代又一代德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，培养一代又一代在社会主义现代化建设中可堪大用、能担重任的栋梁之才，确保党的事业和社会主义现代化强国建设后继有人。”“立德为先，修身为本，这是人才成长的基本逻辑。”只有坚持德育为先，深入推进大中小学思想政治教育一体化建设，深入拓展“大思政课”育人重要阵地，把“校园小课堂”和“社会大课堂”结合起来，通过思想政治教育来引导人、感化人、激励人，才能在推动德智体美劳的共同进步与协同发展中锻造强大思政引领力。

联合国教科文组织跨文化对话部门项目专员欧安·麦克维—琼斯表示，文明交流根植现实需求，有助于促进发展，缓解冲突。“我们应建立平等对话平台，促进信息通畅交流，共同应对全球挑战，推动建设美好世界。”